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四年级下册美术《23.青釉名窑——耀州窑(陕西)》精品课教案
小学四年级正是培养学生形象思维和想象力培养的重要时期。本课通过了解宋代耀州窑制瓷工艺,感受我国古代制瓷工艺技术的高超,培养学生的欣赏能力和创造能力。对于四年级学生来说,感受制瓷工艺的精湛技术、体会瓷器造型的美是这节课的学习重点。
三维目标:
1.知识与技能:了解耀州窑的历史、制瓷风格,学习运用耀州窑的瓷器剔花风格,创作出有瓷器之美的设计作品。
2.过程与方法:引导学生在观察、体验、探究耀州瓷的艺术风格,启发学生大胆尝试表现耀州瓷器特点的图案绘制。
3、情感态度:了解中国古瓷制作工艺,感受我国古代制瓷工艺的精湛,树立文化自信心。
教学重点、难点:
重点:观察分析耀州窑青釉瓷的造型特点、感受我国古代制瓷工艺的精湛和悠久历史。
难点:观察耀州瓷的剔花方法、学习模仿耀州瓷的花纹装饰,用线描的方式完成一张耀州瓷花纹设计。
教学准备:
多媒体教学课件,彩色卡纸、a4打印纸、水彩笔、投影仪等。
课型 新授课
课时安排 1课时
教学用具 PPT课件
教学过程:
一、激发兴趣、导入教学
1、老师拿出青釉提梁倒灌壶复制品让学生欣赏
“同学们,请看,为了我们今天的教学,老师把家里的古董都拿来了!老师手上这把壶有一个很独特的设计,它没有壶盖,找不到灌水的地方,却可以倒出水来。”
老师边做边用壶倒出水,让学生观看,走下讲台让学生仔细观看。
2、老师:“大家觉得神奇不神奇?我们今天要学的内容就和它有关”
板书课题:青釉名窑—耀州窑
(教学意图:通过欣赏青釉提梁倒灌壶实物,激发学习兴趣。)
二、研究教材、了解耀州青瓷的辉煌历史
1、欣赏书中的耀州窑青瓷图片。
耀州窑是我国历史名窑之一,唐代创烧,五代发展,北宋鼎盛,金代续烧,终于元末明初,连续烧造陶瓷的历史长达800余年耀州窑是我国历史名窑之一,其代表产品刻花青瓷“巧如范金,精比琢玉”,有“北方刻花青瓷之冠”的美誉,宋代已驰名海内外。
2、 和学生一起分析青釉提梁倒灌壶的注水不漏水的原理。