人美版(常锐伦、欧京海主编)五年级下册《第1课：人民艺术家——齐白石》优秀教案设计

人美版(常锐伦、欧京海主编)五年级下册《第1课：人民艺术家——齐白石》优秀教案设计

1.教学重点：通过学习欣赏齐白石的作品，了解他的艺术成就、艺术特色和艺术表现。

2.教学难点：运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画，并表达出自己的独特感受。

三、教学方法：读书指导法、欣赏法、讨论法。

四、教学过程：

1、导入 师：“小小一条龙，胡子硬似棕。活着没有血，死了浑身红。”——（虾）问：说起虾，同学们会想到哪位画家？

生：——齐白石，因为齐白石擅长画虾。

（课件出示2）并板书课题：齐白石

师：谁能用自己的语言简单地向大家介绍你所了解齐白石？ （请2～3位同学介绍收集到的关于齐白石的信息。）（课件出示3）

师：关于齐白石，你还想知道些什么？（课件出示4）

生：（预设：齐白石的童年？——人生经历

齐白石画过什么画？——绘画题材

他的画是用什么方法画的？——表现方法

齐白石的画有什么特点？——艺术特色）

（板书：人生经历 绘画题材 表现方法 艺术特色）

师：就让我们带着问题，主要从人生经历、绘画题材、表现方法和艺术特色这几个方面来了解一下齐白石吧！

2、正讲：师：故事道出人生经历。（播放影像后出示课件5）齐白石，一位博古通今的国画大师，1863年他出生于湖南湘潭一个贫苦的农村里，同学们请看，这座河塘边破旧的房子，就是他小时候生活的地方，因为家里很穷，放牛、砍柴成了他童年时候的主要生活。（一、木匠生涯）15岁这一年，齐白石开始学做木匠，学习雕花木工，你们看，这木床上人物的图案，就是他在20多岁时雕刻的。

（二、拜学诗画）直到27岁，齐白石才正式的拜当地文人胡沁园为老师，学习诗文、学习书画、学习篆刻。（三、五出五归）从1902年开始，40岁的齐白石用了8年的时间5次云游名山大川，开阔了眼界，也助长了自己山水画绘画的技能。（四、衰年变法）60岁的齐白石本当该退休的年纪，却在大画家陈师曾的支持下，在人生的衰年被自己的绘画风格进行了彻底的改变，借鉴诸家之长，学习吴昌硕等人的画法，用了10年的时间辛勤的探索，终于自创了红花墨叶的画法，从此享誉世界。（五、艺术巨匠）到1953年这位历尽了苍桑，饱尝了人情冷暖的世纪老人，在93岁高龄的时候被我国文化部授予了代表至高荣誉的称号——人民艺术家。（板书：人民艺术家）

师：通过同学们刚才看过的短片，齐白石的一生都经历了什么？ 生：回答五个阶段 板书：木匠——巨匠

师：据不权威的统计，齐白石一生的作品现在的存世量大约就有3万多张，咱们一起来看看齐白石他画过哪些内容？ 通过欣赏作品了解绘画题材（出示作品欣赏）出示课件6-19：山水6-8、花鸟：9-13、人物：14-16 ）

师：齐白石画过哪些题材的画？

生：山水、花鸟、人物

师：同学们知道齐白石最擅长画什么画吗？同学们分一分，哪些是花鸟作品，哪些是山水作品，哪些是人物作品？

师： 白石老人一生作品丰富，不但擅长花鸟，还有大量的山水和人物作品。其中齐白石最擅长的是花鸟作品。同学们请看齐白石画的《荷花蜻蜓》。（课件出示20）

老师有两个问题（同学们小组讨论）：

师：（1）、荷花和蜻蜓的表现方法有什么不同？