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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)六年级上册第十课 故事里的人下载详情
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内容预览

人美版(常锐伦、欧京海主编)六年级上册《第十课 故事里的人》优秀教案设计

教学目标

1、了解泥塑人物捏塑成型特点,探究手工捏塑成型的制作技巧。

2、通过教学使学生能用粘土创作出一个生动的泥塑人物形象。 抓住人在故事中的特有姿势,塑出运动中的动态。

3、培养学生对中外文学经典作品的阅读热情, 努力表现出人物形象的美。

重点

学习用基本形的加、减法塑造人物立体动态。

难点

作品生动、美观、牢固、观赏性强。

教学方法

谈话法、讲授法、示范法、讨论法、评价法

教学课时

1课时

教具准备

多媒体、泥塑作品

教学内容

美术知识

技能技法

泥塑人物的制作

装饰方法

捏、贴、切、刻

教学过程

一谈话导入:

牛场的同学们,大家好,我姓王,三横一竖的“王”,来自麻池小学,离大家不远,邻居。可惜这邻居呀头回见,我有点紧张,能给我点掌声,鼓励一下么!谢谢

学生鼓掌,拉近彼此陌生的距离。

教师:谢谢你们的鼓励,所以带来件小小的观赏性礼物给大家,要不要看看?(拿出准备好的泥塑作品)