一年级上册《19. 民间泥玩具》优秀教案

一年级上册《19. 民间泥玩具》优秀教案

　　学 习材 料 1、有关民间泥玩具的图片、课件、泥玩具。

　 　2、制作泥玩具的录像。

　　 3、玩具声控器、陶泥、水粉颜料、彩泥等。

　　教学设计

（1）教学导人

　　教师：在前面的课中，我们表现了许多平面小动物的造型，怎样才能让小动物从各个角度进行观察都那么完美可爱呢？

　　学生思考回答老师的提问。

　　（2）探索站立小动物的制作方法

　　①学生自主探究站立小动物的各种制作方法。

　　②学生进行造型方法的交流。

　　通过交流，发现问题，引导学生发散思维。

　　③师生互动，解决问题（动物的形象及制作问题）。

　　④教师为学生补充其他班学生的设计思路。

　　（发给学生一些成品，让学生拆开分析）

　　小结：方法有很多--折、卷、拼插等。

　　（4）探索装饰小动物的方法

　　①欣赏小动物纸造型的作品。

　　②学生根据现有材料探究如何美化自己设计的小动物。

　　③学生间交流，教师给予补充。

　　（5）学生创作

　　学生以个体方式完成创作过程（教师巡视辅导，学生可以互相观摩，借鉴别人的思路）。

　　通过实践活动，提高学生动手能力，体验创作过程的快乐。

　　（6）展示交流

　　提高学生的鉴赏力，激发学生学习兴趣，促进学生发展。 通过联系上节课内容，调动学生学习动机。

　　学生自主探究，解决教学重点