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一年级上册美术《8. 变脸的太阳》精品课教案
技能目标:运用剪贴法将圆形进行大胆奇特的综合表现;培养学生丰富的想象力和简单的造型能力。
情感态度与价值观:使学生能愉快的参加教学活动,从体验纸造型中引发美术兴趣,感受创作的喜悦。
教学重点 培养学生丰富的想象力和简单的造型能力。
教学难点 利用圆形进行大胆奇特的综合表现。
主要教法 观察法、讨论法、实践法、演示法。
学习指导 体验探究法 辅助指导法
教学资源 教师:磁带、录音机、范画、教具。
学生:教材、16K白纸、各色彩纸、剪刀、胶水。
教学过程 设计意图
教师活动 学生活动
一、 组织教学:
检查用具与组织纪律
二、 导入新课
讲《后羿射日》的故事
原先天空有十个太阳,强烈的阳光烤焦了大地,庄稼枯萎,石头熔化,还水沸腾。人热的都受不了,请来英雄后羿拉弓射箭,一连射下九个太阳,留下最后一个太阳为人类造福。
出示课题——变脸太阳
学生仔细倾听
激发学习美术的兴趣
三、 讲授新课
1、引导学生欣赏书上作品第9页与教师出示的学生作品。
设问:这些太阳是什么形状的?光芒是怎么表现?五官是怎么表现的?
2、请学生谈自己的创作设想。
设问:谁能说说你想设计什么样的太阳? 怎么设计?
3、请学生在画好的图形上表现出一个不同的太阳,五官要有变化,光芒新颖,色彩鲜艳。
画完剪下组成一个太阳家族。