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人美版(杨力主编)一年级下册《6.动物与我们同行》优秀教案设计
它们是怎样上树的呢?(爬上去的),导入本课的课题奇妙的爬行。
小结:在大自然中有各种漂亮的小动物,它们的爬行常常引起我们的兴趣和想象。
观看讨论:(15分钟)
播放课件展示课本中的爬行动物(甲虫、蜗牛,海龟,七星瓢虫,鳄鱼)并提出问题:说说这些动物都叫什么呢?
课本中的动物身上都有什么花纹呢?
他们是怎样的爬行呢?
如果你是一只小爬虫,你想爬到什么地方呢?
小游戏:请同学上台来表演动物爬行的特点(3分钟)
教师示范:(5分)
1.先选取一个爬行动物,在黑板适中的位置画上,注意物体大小。
2.画出美丽的背景
五.欣赏讨论:(5分钟)
课件展示同龄小朋友们的优秀作品。一起讨论他们的作品好在什么地方呢?
六.作画要求:(2分钟)
1.仔细的观察动物爬行的动作,画出它们向前爬行的样子。有美丽的背景,作画大胆,色彩丰富。
2.学生作画,教师巡视指导。
七.展示评价:(2分钟)
1.学生展示作业,并告诉大家是怎么想的。(学生相互介绍自己的作品,以相互评价、自我评价为主)
八.扩展延伸(3分钟)
1.用花纹打扮小动物。
2.看谁为小动物穿的花衣服最好看。
[板书设计] 动物与我们同行
物体大小 美丽的背景 [教学反思]