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人美版(杨力主编)一年级下册《11.小花垫》优秀教案设计
3、培养学生的绘画设计能力。? ? 教学重点: 选择或创造出富有特色的图案。?
? 教学难点: 色彩搭配是否合理。??
课前准备:?? 教师准备课件和范画。 学生准备油画棒、水彩笔、课本等。??
教学过程:??
一、导入新课? ?
1、欣赏:课本图片、学生优秀作业。? ?
2、讨论:“小地毯”图案怎样组成?“小地毯”用什么方法表现的?
它美在哪里?运用什么色块、线条来组合成各种各样的地毯图案。
二、讲授新课?
1、一加一等于二,无数块花纸片就变成了一块美丽的花地毯,我们可以运用剪贴、绘画的方法来综合设计一张花地毯,可以选择不同的图案和色彩来表现自己的独特设计。? ?
2、今天你想用什么线条、图形来画花地毯?
3、你还可以把它变化吗?教师示范。??
4、请学生在黑板上把小方形上添加花纹、线条,学生互评。
三、布置作业? ?运用画的方法设计一块“小地毯”。?
? 四、学生制作,教师巡回辅导? ?
涂色时注意色彩的深浅搭配,色彩鲜明。
五、评价? ? 教师点评。 学生互评。你喜欢哪张地毯,你觉得它美吗,为什么??
? 六、小结 同学们,如果我们平时都能仔细观察自然、观察生活,发挥想象,那么一定会有新的惊喜。??
七、课后拓展? ? 让学生尝试用更多的旧材料(如:布、绳、绒线、废纸、扣子等材料)来设计制作“小地毯”。?