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人美版(杨力主编)二年级上册《8. 电脑美术——我的新画板》优秀教案设计
(2)隐性内容与目标:A.激发学生对美术学习活动的兴趣,体验成功的快乐。B.培养学生的时间观念。
【教学重点与难点】
(1)重点:不同种钟表的特点及其设计制作方法。
(2)难点:如何巧用材料以及对表盘的设计。
【教学准备】
刀、胶水、腊光纸、纸杯、圆盖等。
教学过程: 首次备课 二次备课 设疑自探
1、出示一些漂亮的小钟表,并让学生说说时间。
2、揭示课题:漂亮的小钟表
解疑合探
1、选材。
引导学生按照自己所准备的材料来设计表盘和外形,并且找出做表针的材料,以及固定表心的图钉。
2、观察钟表的特征。
(1) 表的外形:各式各样。
(2) 表盘的形状:圆、方、三角、多角等。
(3) 表符的种类:数字、几何形、装饰形等。
(4) 表针的特点:时针粗短、分针稍长稍粗、秒针最粗最长。
(5) 表的装饰:剪、贴、画各种形象。
质疑再探
1、根据材料做出外形和表盘。
2、制作表符。引导学生分清大刻度和小刻度,并将他们以不同的形式表现在表盘上。
3、制作表针。表针可以是各种各样的,万变不离其宗,三根针的长短不变。
4、添加小装饰。
运用拓展
1、说说日常作息时间,并在钟表上拨一拨。