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三年级下册《2.色彩斑斓的窗户》优秀教案
二、新授
1、看窗:老师:通过窗口可以看到景色,给人们美的享受,那么生活中窗户:
(1)有哪些形状?
(2)有哪些部分组成?(展示2至3幅图片)
学生:讨论回答。
(1)方形、方圆结合等。
(2)窗框、窗页、窗帘等。(教师同时板书)
2、忆窗:老师:请同学想想,刚才通过窗口:
(1)看到了什么季节、时间的景物?
(2)还有描述哪些季节、时间的窗口?
(3)哪些物体上还有窗口?
学生:讨论回答:
(1)白天、秋天、
(2)春、夏、冬、夜晚、雨雪
(3)汽车、飞机、轮船等。
3、品窗:老师:
(1)展示中国古典园林建筑中的各种造型窗口图片。
(2)展示欧式建筑申窗户图片二、三幅。
学生讨论回答问题:
(1)这几幅画表现什么内容,有什么特点?
(2)您喜欢哪一幅,为什么?
4、画窗:老师:通过欣赏,我们可以发现:
(1)有直接表现以窗户造型为主的。
(2)有表现有人物、景物的窗口。
学生讨论回答: