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四年级上册美术《14. 电脑美术——电子贺卡》精品课教案
1.知识技能
知识:了解电子贺卡的基本组成元素,部分国家的贺卡文化;
技能:练习通过使用电子手绘笔与Sketches的软件进行设计电子贺卡的技能。
2.过程与方法
通过使用Sketches软件中油漆桶倒色、添加文字、借助图片库资源等工具引导学生在体验、探究的过程中,学习尝试使用电子软件制作一张精美的电子贺卡的作品。
3.情感、态度和价值观
通过制作电子贺卡,激发学生的创作兴趣,培养学生主动学会与他人进行情感交流;渗透爱会树木,环保的观念,减少纸张的使用。
二、教学重难点
1.重点:了解电子贺卡的基本组成元素,学习通过倒色、文字工具及导入图库资源进行色彩和图文搭配的电脑创作方法。
2.难点:熟练使用工具后,如何运用色彩和图文搭配等创作手法,制作出美观、新颖的电子贺卡。
(三)教学资源准备
教具准备:IPAD、课件、电子范画
学具准备:学生的IPAD、图片资料库,手绘笔
三、教学过程
(一)、组织教学
教师调整学生上课状态,情绪,检查整理上课用具。
(二)、导入新课(1分钟)
师:我们做个统计,同学们都曾经收到过或寄给别人贺卡吗?请举个手,收到后有什么不一样的感觉?分享一下,想不想一会儿做一张送给别人?
师:我们为什么要送贺卡呢?
生:
师总结:一张小小卡片承载着对彼此的祝福,联络了感情,又带有不同艺术文化风情的贺卡,是不是既实用又方便呢?还有比这个更有艺术气息的事情吗?
师:但在现在越来越重视环保的今天,减少过度使用纸张的同时,我们可以换成时尚新颖的电子贺卡来替代过多的纸质贺卡。
师:今天我们就来学习《电脑美术 电子贺卡》
板书课题:电脑美术 电子贺卡
(二)、讲授新课(13分钟)