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四年级上册美术《8. 画家齐白石》精品课教案
引导学生在观察探究中主动发现黄桷树的特点,初步掌握黄桷树的象征意义并能简单概括画出黄桷树的方法。
情感、态度和价值观
在学习中感悟生活中的黄桷树之美,树立关爱大自然意识,感受并热爱重庆文化与重庆坚忍不拔、顽强的精神,培养学生热爱生活与本土文化的情感。
教学重难点
教学重点:本课的重点是了解黄桷树的特点,并能用线条很好的表达黄桷树。
教学难点:综合运用所学的美术知识带着感情去表达并进行大胆的表现,突出特征与情感,对作品予以描述,说出自己的感受。
教学过程
揭示课题《家乡的黄桷树》
学生探究活动“简单的画一颗黄桷树”时间5分钟。
分组、探究黄桷树的特点,茎干粗壮、枝繁叶茂、悬根露爪、树形奇特。
探究,怎样用线条表现黄桷树的特点。
再根据教师和学生讲的画黄桷树的方法来评学生画的一颗黄桷树。
小结:教师讲授画画不光是画的像,还要画出神。
一、老师提问:“神”指的是什么?
1、观看“纤夫”视频
提问:让学生说说重庆人的精神是什么?
精神足,不畏艰难、积极向上的精神。
2、结合黄桷树的特点,小组探究,为什么黄桷树能象征重庆人的精神。
3、让学生能带着感情地去表达黄桷树给自己的感受,用线条去表现黄桷树的形象。
二、作业要求
1、抓住特点画黄桷树。
2、带着情感去表现黄桷树。
3、可以画黄桷树的部分或者整体。
三、教师辅导学生作品
要求:所表现的物象突出特点、综合概括黄桷树线条的变化表达、构图饱满、美观。