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人美版(杨力主编)美术四年级下册《第2课 环保小屋》优质课教案
重点：了解什么是环保小屋
难点：了解环保建筑的功能原理，动手设计环保建筑
三、教具准备
环保建筑作品图片、学生作品图片、建构材料、水粉颜料、彩色纸、剪刀、胶水
四、教学过程：
（一）讨论导入
提出问题，让学生讨论并描述他们理解的环保是什么，环保小屋是什么
（二）建筑欣赏
1、从建筑作品中理解建筑的环保功能原理，欣赏环保小屋的建筑美感。
2、请学生说说作品中的内容及自己的感受。
3、思考环保建筑的功能原理
（三）交流体验
1、教师语言引导，启发学生思考有哪些环保的方法适用于不同的建筑：风能发电、水能、太阳能……
2、师生讨论交流。
3、教师引导学生思考，可以设计怎样的环保建筑。
（四）动手设计
1、教师指导学生分组利用提供的材料设计环保建筑
2、学生制作，教师巡回辅导
3、请学生分组展示各自的作品，介绍其功能和原理以及特色
4、师生评价
（五）总结拓展
引导学生探索用多种方法制作表现的环保建筑，让学生利用课余时间进行制作。
环保无所不在，美也无所不在，只要我们善于用发现、审美的眼睛去观察、去创造，美就在我们身边！