1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
（2）能听懂、会说、会读“…want to be….”“Do you want to be….?”等句型。
（3）能听懂、会说、会读绘本内容。
2、语言技能目标
（1）、能理解课文意思并能正确朗读课文。
（2）、学生能在不同情境中表述职业。
（3）、学生能初步感知各种职业的。
3、学习策略目标
（1）、学生能通过阅读绘本，根据上下文和插图了解文章的大意。
（2）、学生能通过插图和教师的情境创设，掌握并运用职业类单词和职业表述。
（3）、学生能在教师阅读策略的引导下，初步了解阅读技巧。
4、文化意识目标
学生能够了解西方职业的表达方式
5、情感态度目标
通过本课学习，培养学生对梦想的追求和坚持，以及在面对挫折时有“天生我材必有用”的好心态。
三、教学重点
1、词汇：pilot、aeroplane、singer、star、lifeguard
2、句型：
（1）——What do you want to be….?
——I want to be
（2）——What are you good at?
——I’m good at…
四、教学难点
（1）职业的英文表述。
（2）理清文中主人公是如何对梦想追求的，以及在挫败时的心情。能从文中提取有效信息，在描述自己追求梦想历程时加以运用。
五、教学过程：
Warming up
1. Show some pictures.
T: What are these pictures about?
What do you want to be in the future?
S:I want to be...