五年级下册美术《8. 色彩明度练习（二）》精品课教案

五年级下册美术《8. 色彩明度练习（二）》精品课教案

学情分析：

1.学生喜爱色彩，尤其是渐变色。

2.已了解过原色和间色，冷色和暖色，邻近色、同类色与对比色等相关内容。

3.使用过水粉颜料，对颜料特性和使用方法有过实践和了解。

4.调色方面有难度，黑色要少加，颜色不宜混入过多它色导致纯度降低太多。

教学目标及重难点 教学目标：

1.了解不同色相的明度差别，运用高明度或低明度的色彩画一幅水粉装饰画，培养学生对色彩的感受力及运用明度变化组织画面的能力。

2.在对比、欣赏、小组合作探究中学习明度知识，在观看教师示范中熟悉实践要点。从而在绘画中体悟表现。

3.感受色彩的魅力，创作的乐趣，培养学生用审美眼光去观察生活，美化生活。

教学重点：

了解不同色相的明度差别，运用色彩的明度变化组织画面，体验不同明度的作品带给人不同的感受与情感。

教学难点：

合理的搭配出和谐的色彩，用色彩明度知识来表达情感。

教学过程 教学阶段 教师活动 学生活动 设置意图 技术应用 时间安排 导入 新课导入

复习导入：欢迎大家来到色彩课堂！今天我们继续来学习色彩三要素之一的明度。你还记得什么是明度吗？（举起明度的牌子）怎样来改变色彩的明度呢？

生：明度是色彩的明暗程度。通过加白和加黑能够改变色彩的明度。

师：我们生活的世界是五彩缤纷的，那么怎样把我们面前的五颜六色的颜料运用色彩明度知识组合到一起变成一幅幅美丽的画作呢？今天就让我们走进新的一课--色彩明度练习第二课。

回忆上节课内容，巩固色彩明度知识。 清楚概念，明确方向。 图片展示 2min 新授 （一）色彩精灵的争吵。

今天在色彩王国里发生了一场争吵，我们来听听看。给他们评评理。

原来呀，是色彩精灵在争论谁更明亮。小蓝和小棕比，谁更明亮呢？小粉和小黄比呢？那么胜出的小蓝和小黄相比呢？

教师小结：所以我们说不同的色彩明度有差异。黄颜色在色彩王国里最明亮啦，所以这就是我们的小黄帽和校车会选择黄颜色的原因啦。

出示小黄帽和校车的图片。

（二）介绍两个色彩阵营。

黑板上还有很多来围观的色彩精灵呢。谁能根据色彩明度知识，给他们分成两个色彩阵营呢？

学生分类，教师采访：你是根据什么分类的呢？