五年级下册《8. 色彩明度练习（二）》优秀教案

五年级下册《8. 色彩明度练习（二）》优秀教案

初步了解和感受美术作品中的色调，根据自己的创作内容选取一组邻近色进行表现。

在本课学习中注意让学生通过欣赏作品感受邻近色，启发学生发现邻近色的特点并用语言表达自己的感受。

（二）教材版面分析

本课提供了李成忠的版画《红土地》和周彦生的中国画《顾盼》两幅欣赏作品，引导学生感受不同的邻近色带给人的感受。

色相环让学生认识和了解邻近色。

欣赏学生作品，利用不同的邻近色表现了不同的内容，供学生参考使用。

（三）学情分析

本学年的学生，具有一定的判断能力和识别能力。教师需要为学生多设计相应的问题，激发学生爱思考，爱探索的精神！不要一味的引导，要有具体的方案和方法！

（四）教学内容与目标

1．显性内容与目标

应知：认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。（知识目标）

应会：学会使用邻近色画一幅画。（能力目标）

2．隐性内容与目标

感受运用邻近色作画给人的美感，激发学生学习色彩知识的兴趣。（情感目标）

（五）教学重点与难点

重点：学习邻近色知识，掌握运用邻近色的方法，感受邻近色的色彩美。

难点：运用邻近色的表现方法。

（六）教学方法：

欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。

（七）学习材料

教师：优秀作业、教学课件、油画棒用具。

学生：油画棒、彩笔用具

二、教学过程

一、启发谈话，导入新课：

课件出示野外风景图片：