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五年级下册《6. 画家徐悲鸿》优秀教案
教学重点:
了解徐悲鸿的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等。学习用美术形式传递情感和思想的方法及欣赏艺术作品的方法。
教学难点:
运用美术语言描述自己喜欢的作品并表达出自己的感受。
教学过程:
一、初步了解徐悲鸿的生平。
教师:今天我们学习《画家徐悲鸿》,介绍:
1.学画经历
2.旅欧八年为今后的创作和艺术风格奠定基础。
3.徐悲鸿作品产生的年代
4.激励抗战
5.徐悲鸿善于发现人才和造就人才,是美术界的伯乐等。:
二、组织教学,自学问卷反馈。
教师:.1.自己看书,书上介绍了徐悲鸿先生的那类作品?
2.你有什么疑问或是想知道的?
学生:有素描、速写、油画、中国画、……
教师总结:徐爷爷擅长素描、油画、中国画、表现题材很广泛。让我们带着这些问题进行进一步欣赏。
三、探究学习:
? 素描速写作品欣赏:
四、学习反馈、进行评价
教师:交流学习收获和感想。