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师梦圆小学美术教材同步人美版(杨力主编)五年级下册4. 摄影艺术欣赏下载详情
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五年级下册《4. 摄影艺术欣赏》优秀教案

教学重点:

通过欣赏,分析了解生活中及美术作品中的不同构图方法,掌握不同的特点。

教学难点:

综合运用多种构图方法,创作一幅有主题的作品。

教学准备:

课件、范画、练习本、水彩笔。

作业要求:

跟同桌同学交流:自己想画些什么?用什么样的构图?

画一幅创作画,题材不限,选择一种构图方法。

教学过程:

一、感知与体验

1.直接引入正题,学生讨论,什么是构图?构图研究的是什么?

构图研究的是把你需要画的东西如何放在纸上,以达到最好的效果。讲究构图的图画,画面美观、有序,不讲究构图的图画,就会给人凌乱、歪斜的感觉。

2. ?欣赏教材中画,思考不同的构图方法,作品会怎样?

3.揭示课题,板书课题:学学构图

二、创作与表现

1.欣赏、分析

构图有很多方法,画不同素材的图画,就要选择不同的构图方式,下面我们来具体研究一下,有哪些构图方式,我们应该如何运用它们?

下面我们一边看幻灯片,一边了解各种构图方法及其运用。

井字形构图:适合什么样的作品?给人什么感觉?(在构图中,画面主体在井字形线上,显得主体突出、画面稳当。)S形构图:适合表现动态效果和向远延伸的效果。等

讨论,小结:

1.三角形构图稳定

2.井字形构图严谨

3.S形构图流动

4.斜线构图爽利