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人美版(杨力主编)美术五年级下册《18. 城市雕塑》优质课教案
教学重点： 认识形状的概念和形式
教学难点： 学会运用各种造型组成画面
教学过程：
一． 导入阶段：
1． 欣赏各种平面形状 师问：看了这些形状，你们能给他们归类吗？为什么？ 生答：略
2．导入课题： 《形的魅力》
二． 发展阶段：
1.《形的魅力》的特点（学生讨论找规律） 展示各种形状。
师问：请找一找它们有什么规律（学生讨论）
生答：略
师小结：形是构成 美术作品的基本元素之一。 （点、线、形状、色彩等）
2．形的分类（知识窗内容）
几何形（三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等）自由形（随手画的形状） 3．形的特点（外形和骨式的变化） ： 有规则-无规则—
三． 拓展阶段：
1． 怎样运用各种形状组成画面（小组讨论） 。
师小结：首先要创造出各种形状（剪出形状）
2．制作步骤（教师 示范）
四． 学生作业：
1． 作业要求：设计、制作一幅画。
2． 学生练习。
3． 教师巡回辅导。
五． 作品展示：
1． 小组单位展示、评述学生自己的作品。
2． 学生代表向全班同
3． 学展示并评述自己的作品。