人美版(杨力主编)美术五年级下册《12. 有趣的纸版画》优质课教案

人美版(杨力主编)美术五年级下册《12. 有趣的纸版画》优质课教案

　　(3)情感目标：体验艺术活动的乐趣和审美享受，养成主动探求与创造的良好品质。

　　课时：1课时

　　教学重难点

　　教学重点：能熟练地掌握和了解儿童纸版画的表现方法和技巧。 教学难点：鼓励学生自主探索纸版画的表现方法，挖掘学生的创造潜能。

　　教学过程：

　　方案1：

　　——欣赏：

　　让学生欣赏优秀的儿童版画作品。

　　——谈话：

　　分析纸版画同其他画种的不同，师生讨论关于版画的定义以及版画的特点、版画的表现形式。

　　拼贴法：最常用，也是纸版画中最基础的一种表现方法。

　　实物拼贴法：为了使画面更富有变化，可用多种材料来拼贴，如粗纹布、树叶等纹理较粗的材料。拼贴的材料不同，表面肌理就不一样，印出来的作品效果也就不同。

　　刻线法：用硬笔在吹塑纸上用力刻下凹线，拓印后产生阴刻的画面效果。

　　另外还有贴线法、撕揭法、揉纸法、折纸法、剪刻法?? ——感觉：

　　出示纸版画需要的材料。

　　常用的材料有：卡纸、吹塑纸、瓦楞纸、棉线、纱布等，鼓励学生充分、合理地利用废旧材料。

　　——讨论：

　　对比版画作品，学生自己总结。

　　好的版画必须做到的几点要求：

　　①表现的内容一定是自己喜欢的或熟悉的。

　　②构图要根据不同的内容做到不同的要求。]

　　③“粉印版画”要注意色彩的明暗对比，“油印版画”要注意点、线、面的问题。

　　——创作：

　　学生动手制作，自己选择材料进行构思和创作。制作无底纸版画，拓印时注意底版不能移动，以避免错位。

　　——评论：