人美版(杨力主编)六年级上册《9. 中国画——梅花的画法》优秀教案设计

人美版(杨力主编)六年级上册《9. 中国画——梅花的画法》优秀教案设计

活动准备：毛笔、颜料、水彩纸、吸管、抹布、范画。

活动过程：

一、看多媒体引入

1．教师：看！墙角的梅花在凌寒中独自开放，为什么远看就知道是梅花不是雪呢？原来是隐隐的传来了梅花的花香！出示梅花图片，感受梅花的美感和精神。以王安石的诗为例，梅花因其寓意美好自古就是文人墨客笔下的常客。

二、出示范画

　梅花不同风格的绘画作品。感受梅花的不同韵味。

1.出示名家名画《报喜图》感受梅花不畏严寒怒放枝头，气势恢宏。

2.在圆形构图中的梅花，清理秀逸，越是风凄雪压，花开的越精神，越秀气。

（学生感受）

好画配好词。展示王建新的梅花，著名诗人臧克家为其配诗“素艳雪 ”

出示老师范画，观察我的画与大家都什么不同？老师是用吹画的方法创作的梅花。那么吹画梅花是怎样的绘画方法呢？今天我们来学习吹画梅花。　三、三、观察，分析梅花。

梅花的枝干：坚硬挺拔，曲直交错，充满力量感，称为“铁骨”

梅花：又名五福花，象征：快乐、幸运、长寿、顺利、和平。同学们想得到五福花要注意花型，全开，半开，花苞，让梅开五福，姿态万千。

老师示范，指导学生学习吹画的方法。

看老师示范吹画梅花，注意创作步骤，观察创作技巧。

第一步 毛笔蘸墨，滴在画的合适位置

第二步 拿出吸管，吹开墨汁

教师讲述吹画梅花的树干和树枝的方法：先用毛笔蘸上颜料，点一点在纸的下半部分的适当位置，用吸管对着颜料往前吹，我们可以改变吹的方向，可以向左吹或是向右吹，慢慢吹出树枝的形状，注意不能吹到桌子上去。吹好树枝后稍等一会，等颜料干后用手指蘸上颜色，在树枝的适当位置点画梅花这样我的梅花树就完成了。这下你们都明白了吧！

　第三步 等待树干快干时用手指蘸颜料画花朵。原来老师的梅花树就吹了几口气就完成了，你们觉得简单吗？好玩吗？

　　今天老师也为我们同学们准备了材料，想让你们也试着吹画梅花树好不好？（好）

四、交待要求，学生操作，教师指导。

　　1．在吹画前老师要提几点要求：

　　要求：1.画的时候要注意不能用手去碰树干的颜料，用手压住纸用吸管吹就行了（没有吸管也可直接用嘴吹）。吹的时候要鼓足气，嘴唇成鱼嘴型。吹的力度 ，吹出长短不同，粗细不同的枝干。

　　2．我们把树干,树枝吹好后要等一下,等颜料稍稍干了以后再用毛笔蘸上红色的颜料来点画梅花，注意不要点在树枝上，而要点在树枝的旁边,要多点些梅花。

　　3．要注意画面干净、整洁，点画后要在抹布上把手擦干净。