一年级下册《第18课 外国民间玩具》优秀教案

一年级下册《第18课 外国民间玩具》优秀教案

2、通过欣赏、感知、制作等一系列过程,引导学生由外而内地认识事物的本质。

3、陶冶学生的情操，激发学生热爱生活的热情。

【教学重难点】?

重点：认识、欣赏外国玩具，了解基本知识。

难点：引导学生实现个性化的认识感知，对外国民间玩具功能、结构有清楚的了解，并尝试性地研究和创作。

【课前准备】

教师:外国民间玩具，相关的玩具图片、视频资料，自制课件，制作材料、工具。

学生:彩笔、剪刀、手工制作材料

【教学过程】

一、组织教学，导入新课。?

1、中国的民间玩具，充满了乡土气息、外国的民间玩具，呈现出异国的情趣，别看小小的民间玩具，它也体现着各国的审美特色。

2、点明本课学习内容,并板书课题《外国民间玩具》。

二、 讲授新课。

1、从制作材料、造型、作用几方面介绍外国特色民间玩具：活动鸟、木偶、大将军、活动鸡、丰收神、织物玩具。

2、同学们想看看外国小朋友的玩具吗？师出示几个不同材料、功能的外国玩具给小朋友们欣赏。

3、思考你能说出外国民间玩具和中国民间玩具有什么不同之处吗？引导学生四人小组讨论。

4、观察、分析外国民间玩具，说出外国民间玩具的特色。教师小结：民族特色，造型奇特，装饰漂亮。。

三、创作展示

1、我们今天了解了外国民间玩具，假如你是设计师的话，你想设计一个怎样的外国民间玩具？

2、课件展示技法解析，老师讲解制作技巧。

3、布置作业，要求：（1）请同学们用废旧材仿做或创作一个玩具。（2）多动脑筋，勇于创新，具有别致、新颖、有特色的玩具，才会使更多的人喜欢。

4、图片展示优秀作品。

5、学生作业，教师巡视指导。

6、展评作业。

（1）比一比，赛一赛，看哪个小组的绘画作品最出色？让学生自己向大家介绍自己的作品。