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六年级下册《第20课 偶戏(二)》优秀教案
教学重点:
了解偶戏是我国民间艺术中的魂宝及偶戏的种类。
教学难点:
制作偶戏人物并利用偶戏人物表演。
教学准备:
偶戏作品图片及偶戏人物范作、疲旧布料、手套、剪刀、胶水、彩纸
教学过程:
一、组织教学:
1、你们喜欢看偶戏吗?
2、你知道偶戏是怎衫动起来的吗?
3、请一学生上台说出或表演出来。
4、师小结:偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的民间艺术魂宝。
二、讲授新课:
1、出示作品:《木偶戏演出图》
(1)这些人在看什么?
(2)上面的木偶是怎么动起来的?
(3)还有什么办法使木偶人也能动起来?
2、出示示范作品:
(1) 提线偶
(2)扙头偶
(3)布袋偶
(4)皮影
师:你有办法让它们动起来吗?(请学生表演)
3、我们玩的这些木偶你知道它们分别是什么名称吗?(请学生翻开课本填空)
4、师出示学生的创作作品: