一年级上册《15. 我长高了》优秀教案

一年级上册《15. 我长高了》优秀教案

教学重点：

欣赏和评析优秀的儿童画作品和记性绘画表现。

教学难点：

表现人物的基本外形和主要特征。

教学准备：

学生：画册、画笔

教师：ppt、教案、教具

教学过程：

一、集中梳疑

师：今天邓老师带来了一件神秘物品，你想看看吗？哇！衣服！谁想上来试试？

生：我、我……

师：大家觉得效果怎么样？

生：不适合，衣服太小了。

师：大家知道这是为什么吗？

生：因为我们长大长高了！

师：那长高给你们带来了什么样的变化？

生：我可以拿到高处的东西了、我可以帮妈妈晾衣服了、我可以按到电梯里上面的楼层、我以前刷牙要搭凳子，现在不需要了···(出示投篮图、写字台图)师：是的，每一位小朋友都希望自己可以长得又高又大，高到可以随手灌篮，可以随意拿到高处的东西，可以成为运动健将，可以超过自己的伙伴……今天呀，我们就来学习第15课，我长高了。（板书：15.我长高了）

二、学中探疑

自主欣赏优秀儿童作品，让学生说感受。

师：接下来，请小朋友们仔细观察画面，你从这幅画中看到了什么？（培养学生视觉阅读能力）

生：小女孩踮着脚从柜子最上面拿自己心爱的小熊玩具。（引导发现：小女孩的动作）（板书：动作）

2、引导发现，感受细节

师：大家仔细看，你觉得小女孩拿的容易吗？

生：不容易。

师：你是怎么看出来的?