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湘美版二年级上册美术《19. 折纸动物》优秀教学设计
【教学目标:】
1、知识与技能:掌握折纸动物的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动
物形象。
2、过程与方法:学会把握动物的特点和比例结构进行制作。
3、情感与价值:培养学生保护动物的意识和热情。
【教学重点:】
1、让学生基本了解动物的外形特点和比例关系。
2、能基本运用剪、撕、贴、画等方法进行完善制作,利用多种材料进行添加。
【教学难点:】
培养学生基本了解动物的外形特点和比例关系的能力。
【教学准备:】
教师:课件、折纸作品、各色蜡光纸、手工纸、报纸、挂历纸等、磁铁、剪刀、水彩笔、作业展示板、双面胶等。
学生:剪刀、彩纸、彩笔、固体胶
【教学过程:】
课前活跃气氛:同学们!欢迎来到快乐的美术课堂!在上课之前呢,请同学们和老师一起再来做做手指操,活动活动我们的双手。我有一双小小手,一只左来一只右,我有一双小小手,能洗脸来能漱口,小小手,小小手,一共十个手指头。
一、激趣导入——游戏:猜一猜
1、师:今天老师这箱子里藏了两个宝贝,想知道是什么吗?当当当!看!(教师出示两张长方形纸条)是两张纸条。哈!
现在你想说什么?
(生:纸张怎么会是宝贝……)
同学们是不是觉得很奇怪,两张纸条怎么会是宝贝呢?别急!你们可别小看这小小纸条,它呀真神奇,在艺术家的手中瞬间就能变得千姿百态。(教师播放折纸视频)
师:现在看完视频你想说什么?(两个学生回答:艺术家们好厉害啊!折纸太漂亮了!房子为什么会动?)
2、导入课题:《折纸动物》
是啊!艺术家真是太厉害了!普通的纸就能折出这么多漂亮的房子、车子……今天我们也来当一回小小艺术家用自己的巧手将这两张纸条变出小动物来。
(贴课题)
二、新授