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二年级上册《22. 会飞的娃娃》优秀教案
重点、难点 重点 利用塑料袋、彩纸等制作会飞的“娃娃”。 难点 创造性制作可爱的“娃娃”。 教学准备 教具:范作、优秀学生作品、多媒体 。
学具:塑料袋、剪刀、彩纸和固体胶。 教学过程 ?导入-分析-示范-欣赏—作业—评价-总结
一、导入(5分)
1、教师介绍自己。
2、师:老师今天要变个小魔术,你们想看吗?出示一个拴好绳子的塑料袋并飞来飞去。塑料袋比较轻,可以飘起来。飞起来的塑料袋鼓鼓的、圆圆的像个娃娃,如果加上眼睛、鼻子等五官就是会飞的娃娃了。
2、师:大家都是小小魔术师,都可以变这个小魔术,我们就一起来学习“会飞的娃娃”。 板书课题22、会飞的娃娃
二、分析?(5分)
1、师:现在我们翻到美术书45页,“会飞的娃娃”先做什么,再做什么,最后怎么做,谁来说一说?
2、指生回答。
3、教师总结并板书步骤。
(提示在设计形象时,还可以设计出人的造型,也可以是小动物、卡通、机器人、怪兽等。还有很多有趣的五官形状和发型可以用来创作使用,装饰可以加头发、蝴蝶结、眼镜、帽子、耳朵等。
(1)、设计形象
(2)、粘贴五官
(3)、装饰其它。
三、示范(5分)
(教师示范并总结制作中的小诀窍,同时课件出示诀窍)
1、整理塑料袋让袋口朝下。
2、考虑制作的造型,要特别。
3、剪五官,要大,对折剪,剪出层次。
4、色彩对比要突出。
5、粘贴要牢固,胶水涂抹后用纸按一按,不要用手。
6、装饰其它部分
四、欣赏
教师总结:无论你设计的是娃娃还是小动物,都要突出表现他们的五官。(出示课件)下面请同学们欣赏一些图片(实物投影仪展示范作)。
五、作业