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湘美版美术二年级上册《21. 翻新的纸盒》优质课教案
?教学重点:掌握纸盒翻新的方法步骤。
?教学难点:纸盒翻新的新颖、美观。
?教具准备:PPT、翻新的纸盒范作、微视频、音乐。
学具准备:各种大小的商品包装盒、彩笔、蜡笔、橡皮泥、剪刀、双面胶、彩纸等。
?教学过程:
一、激趣导入?
?1、师:同学们,你们喜欢看魔术表演吗?
(生:喜欢)今天老师为同学们带来了一个小小的魔术,请同学们欣赏。(教师表演翻新纸盒魔术)
2、师:同学们想不想学这个魔术?(生:想)今天我们就来学习这个变废为宝的魔术。(教师板书课题:翻新的纸盒)
二、探究学习
?1、通过刚才的观察,谁能揭晓一下老师的魔术是怎样变出来的?
2、请生揭晓答案并板书。你们愿意和老师一起去检验一下这个答案对不对吗?
?3、第一步拆开原纸盒。
(1)、(出示纸盒)现在我们将它拆开,怎么拆?(师提示:撕得时候慢慢地沿着黏合处撕,可以看看,摸摸。)生答,师生互动拆纸盒。
(2)、PPT出示盒子平面图,再引导生寻找盒盖、盒身、盒底以及黏合处。
?4、第二步展开摊平。摊开以后你们发现了什么?(反面是空白的。)怎么办?
装饰。
? 5、第三步反面添画。
?(1)、小组讨论:我们可以用什么材料,什么方法进行装饰呢?
?(2)、生答,师打开ppt出示优秀作品引导生欣赏,小结装饰的方法:绘画、剪贴、彩泥粘贴、镂空等还可以贴上用胶带做的花。
? 6、第四步:黏合翻新。
反面按照黏合处粘贴好,这样我们纸盒翻新的魔术就完成了。
三、作品欣赏。
(1)欣赏课件中多种翻新纸盒的图片,边看边引导观察用到的方法和材料。
(2)欣赏老师准备的作品。