二年级上册美术《21. 翻新的纸盒》精品课教案

二年级上册美术《21. 翻新的纸盒》精品课教案

教学重点: 掌握拆、画、折、粘贴、拼等方法对纸盒进行翻新。

教学难点: 拆、合纸盒的技巧及步骤。

教学过程

一、创设情境,引入新课?

1．马上就要过圣诞节了，圣诞老公公提前给你们准备了礼物哦，我们一起来看看是什么呢？哇！好漂亮的礼物，拆开来看看是怎么做的？原来是用废弃的纸盒改造的。我们今天也要和圣诞老公公一样给旧纸盒翻新，给它们穿上新花衣。让我们一起学习翻新的纸盒

二、讲解新课、拆解平展

1.我们带来的纸盒外面原来都是有各种各样图案的,那咱们要怎么样才能把我们喜欢的图案画上去呢??对，拆开后反过来再画。?

2.拆开分析,总结制作方法。

第一步:找到纸盒的黏合处或插口处，再拆开原纸盒（巧手轻轻破解，不要用太大力、慢慢撕开,否则会把纸盒撕坏）,纸盒拆开后是一个整体的平面。（从立体到平面）。

）第二步:展开摊平(会发现里面是白色的平面,正好是我们需要装扮的,像不像我们画画的白纸呀!提醒孩子们设计图案之前,一是要注意块面的方向,二是要先重点画主要的大面)?

第三步:反面添加图案，我们可以直接拿记号笔添加上喜欢的图案,然后再涂上漂亮的颜色。?

第四步:先把所有折线反向轻轻折一遍，在还原成立体的新纸盒，把黏合处粘贴好。?

3.小结：?原来圣诞老公公的漂亮盒子是这样变出来的呀!从纸盒的反面画出来的,太神奇了,我们废弃的纸盒可以变出这么多神奇的图案。?

三、布置作业，总结本课

1、为了感谢圣诞老公公，我们要不要也自己动手做个漂亮的盒子送给他呢？

好的，我们可以在纸盒每一面画不同的图案,也可以几个面连起来画成一个图案

但要注意要先重点画主要的大块面。)?

2、小结：:我相信大家都是心灵手巧的孩子，老师期待大家的作品哦！