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湘美版三年级下册美术《9. 恐龙世界》优秀教学设计
教学重点
独立完成一幅表现恐龙生活的想象画。
教学难点
准确把握不同种类恐龙的形态特点.
教学准备
绘画纸、绘画工具、涂色工具、课件等。
教学设计
教学活动
媒体运用
情景再现
导出课题
1、展示恐龙世界视频。
2、你们认识这是什么动物吗?(恐龙)
3、今天它们也来到了我们的课堂。让我们一起走进恐龙的世界。
课件展示
恐龙小模型
共同探索
解决难点
1、大家都了解恐龙吗?请同学们说说自己搜集的有关恐龙的知识。
A、恐龙有翼龙...
B、它们有吃草的,有吃肉的
C、霸王龙的牙齿很尖......
2、同学们知道的东西还真不少,那么就把大家说的这些做个整理,方便我们对恐龙有个完整的了解。(出示课件,教师小结)
恐龙生活在距今2.5亿年——6500万年前的中生代,跨越1.85亿年。地质纪年三叠纪、侏罗纪、白垩纪,是恐龙诞生、壮大直至消亡的亿万年。在当时,恐龙是地球上最为成功的高等动物,阳光、植物、充沛的水和清新的空气使它们自由而快乐地繁衍生存了一亿多年,个体寿命长的有100岁。
它们的种类有很多,可分为两大类:鸟龙类和蜥龙类。根据它们的牙齿化石,还可以分为食肉类或食草类。恐龙形态多种多样,有天上飞的,有水里游的,还有在陆地上爬行的。