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三年级下册美术《7. 玩偶大本营》精品课教案
教学过程
课前准备
布置学生准备本课所需材料:蛋壳、剪刀、胶棒、彩纸等。
交代准备蛋壳的相关要求:在鸡蛋两头各钻一个洞;用力把蛋清和蛋黄吹出来。
探究新知
揭示课题:蛋壳偶人
2、师:小蛋壳们要去参加“蛋壳化妆舞会”,我们帮它们装扮成形态各异的小玩偶吧!
3、比较两只“小老鼠”的制作方法有什么不同。
第一只老鼠:把蛋壳联想成老鼠的头部。
第二只老鼠:把蛋壳联想成老鼠的身体。
支撑方法:第一只老鼠是用纸筒支撑;第二只老鼠是用弯曲的纸片支撑的。
小结:(1)、构思:在心中构建一个蛋壳偶人。
、将蛋壳做人物、动物的头和身体,添加适当的部位。(用纸板或其它材料)
、黏、贴、画及用色彩装饰,制作附加部分。
、整体装饰。
三、拓展思维
1、展示各种有趣、有新意的蛋壳玩具造型,学生集中欣赏。
2、学生谈谈、交流自己的构想。
3、你还有哪些更巧妙的装饰方法?
四、自主创作
1、学生以蛋壳为主,巧妙地利用各种材料,制作出形态各异的偶人。
2、教师巡视,及时解决学生中存在的问题。
五、作业展评
1、自评。
2、互评。