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湘美版三年级下册美术《10. 拼泥板》优秀教学设计
教学重点 :
运用绘画或泥塑的方法表现恐龙。
教学难点 :
恐龙的动态造型及合理地组织画面。
教学准备:
PPT课件、《恐龙总动员》短片
教学流程:
看短片,激发兴趣。
播放《恐龙总动员》动画短片。
学生介绍恐龙。
3.导入课题,板书课题。
走进恐龙,了解恐龙。
1.出示了大量的恐龙图片,通过用眼看,用语言描述,调动起他们的多种感知,接受信息,并且分析、思考、认识所要表现的事物,为下面的创作活动积累生动形象的素材。
2.小结:陆地恐龙的组成部分:头、劲、躯干、四肢和尾巴。
3.板书。
动手实践,体验乐趣
教师示范作画。
布置作业(自助餐)
3.学生作业,教师巡堂
四、展示、?交流、欣赏
1.学生展示作品 。
2.小小讲解员。(学生自评、互评。)
五、环境教育,课堂小结。
1.孩子们,恐龙在统治了地球亿万年之久后,终因环境的恶化而灭绝了。人类,会不会有一天也因为环境的原因而灭绝呢?
2.发起倡议:关注地球,保护生态,禁止砍伐,从现在做起,从身边做起!