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湘美版四年级上册《10. 乘风破浪》优秀教案设计
4、养成细心观察、精心制作的习惯，培养不怕困难的探索精神。?
教学重点：了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。?教学难点：掌握粘贴画的制作方法和基本技能。?教学过程：?
第一课时?
一、探究学习?
1、用3分钟左右的时间让学生用线条勾画一艘船。?2、尝试作业点评?(1)船的外形结构了解。?
(2)作业分析，船体近似倒梯形，甲板以上部分是各种圆形、三角形、方形的任意组合。?
3、教师质疑：怎样画得更美，更具体，更有特色??二、欣赏了解?
师生共同拿出收集的关于船的图片资料传观，了解各种不同类型的船的外形特点。?
三、师生探讨?
1、教师选择一艘舰船模型进行示范描画。?
2、质疑：(1)绘画作品是否画得像船模型?(2)教师怎样刻画船的局部?(3)船舱的表达采用的是平面形组合还是立体形组合??
3、教师选择学生尝试作业中的一幅进行改画。?
4、师生交流写实性绘画的特点。要求：表现出立体感，注意?前后遮挡、形体穿插。?四、尝试创作?
1、提供作业方式：(1)根据自己带的图片资料或模型画船。(2)提供两幅船的图片，让学生选择描画。?
2、作业要求：将自己喜欢的船模型或摄影图片描画下来。抓住船的外形特征细致刻画。?
3、学生作业。?五、评价交流?
1、学生将两次作业比较欣赏，谈感受。?2、欣赏大师的作品，再现真实的生活。