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湘美版五年级下册美术《12. 童年的影子》优秀教学设计
情感：帮助学生普及摄影知识，把动体摄影技巧引进课堂，激发学习摄影的热情。
二、教学重点与难点
了解摄影的一般知识，感受摄影的基本技巧。?
三、教学准备
摄影器材
教学过程
欣赏《童年的影子》摄影作品
如果将画面里的影子部分切除重新构图，思考主题表达可以是什么？改变主体意图是什么在起作用？
引出话题：摄影是运用画面构图、光线、影调来表现主题的
导出主题：今天我们来着重学习摄影的构图、从而排出不一样的摄影作品。
认识和使用各种类型的照相机
分析作品
《俏》、《老街里的孩童》、《小女孩》
下课
五、板书设计 童年的影子
摄影工具
摄影器材