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湘美版美术五年级下册《1. 巨匠童心》优质课教案
教材与学情分析
本课隶属于美术“欣赏、评述”课，新课标要求“除了通过欣赏获得审美感受之外，还能应用语言、文字等表述自己对美术作品的感受、认识和理解。”五年级的学生特点：好奇心强，兴趣广泛，喜欢合作与交流。他们通过四年国画课学习，学生对中国画有粗略的了解。五年级的学生能够掌握计算机的简单操作，初步具有浏览网页和自主探究的能力。本课的设计力求忠于教且不囿于教材的理念，课前，学生通过网络查找齐白石的相关信息，课堂上带领学生在欣赏、分析、思考、交流等活动中，深刻了解齐白石艺术作品的独特风格及其一生对艺术不懈追求的精神。
教学目标
了解画坛巨匠齐白石相关生平故事及艺术风格。
能让学生自主地从多角度欣赏、感受其代表作品，并能用语言描述、分析、评价作品。
培养学生视觉感受能力，形成健康的审美情趣，发展审美能力。
教学重点
了解画坛巨匠齐白石相关生平故事及艺术风格。
参照齐白石的构图模式，尝试小动物与其他相关形象组合起来。
教学难点
能让学生自主地从多角度欣赏、感受其代表作品，并能用语言描述、分析、评价作品。
教具学具准备
搜集有关齐白石的简介和代表作，范画，水墨画工具材料。
学习领域
欣赏·评述
课时
第一课时
执 教
杨 媛
教学程序
教 学 活 动
媒 体 运 用
导入新课
介绍齐白石——认识画家。
出示齐白石老人肖像图。