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六年级上册美术《2. 光影变化》精品课教案
3、能运用明暗画法表现物体的体积感和空间感。
4、培养学生善于发现美、探索美的精神和创造美的能力。?
教学重点:
观察、分析和比较物体在光线照射下的明暗变化的原理和规律。
教学难点:
能运用明暗画法表现物体的体积感和空间感。
教学过程:
一、导入课题?
1.课件展示色彩斑斓的光影图片《热闹的船舶交易市场》、《玻璃杯》。?
2.揭示课题——《光影变幻》。?
多媒体课件演示画家名作以及优秀的摄影图片?
二、初次尝试
用石膏椎体与小台灯进行演示,让学生初次尝试。
三、探究方法?
1.提出思考,观察图片上的物体存在着哪些明显的明暗变化,怎样用线条来表现明暗效果。?
2.学生自由讨论,教师倾听,参与讨论。?
3.交流讨论结果,教师板书:用笔轻则淡、重则浓;线条疏则弱、密则强。?
4.学生尝试用铅笔皴线。?板书,图片、铅笔、纸等。?
四、巧妙联想?
1.教师引导学生联想有一些什么样的几何形。?
2.小组讨论:你会想像画出哪些几何形,并如何重叠、穿插。?
3.以小组开火车的形式,学生轮流上台画一个几何形,并组成完整画面。?画板、铅笔、画纸及轻?音乐。??
五、作品评价、赏析?
1.讨论评议:请大家一起评议这幅集体创作的作品?哪些地方好,哪些地方不好?
2.发散思维:生活中变化着的几何形和明暗变化的效果。