湘美版六年级上册《2. 光影变化》优秀教案设计

湘美版六年级上册《2. 光影变化》优秀教案设计

2、 感受明暗的深浅、强弱、浓淡、增进对形体美的审美体验。

3、 培养学生善于发现美、探索美的精神。

三、教学重点 ：光影现象的认识及其在绘画中的初步运用。

教学难点 ：光源方向的区分和立体感、空间感的表现。

（课时准备 ： 2课时)

（第一课时）

———用明暗表现物体

四、教学过程：

(一)情景激趣，导入课题

1、欣赏与导入：多媒体演示 ppt系列影像,配背景音乐。

（请同学认真欣赏一些丰富而有趣的艺术图片，然后加以思考和体会，谈谈

自己的真实感受和贴身体会。）

2、思考与讨论：

（接下来请同学们说一说这些图片有什么样的内含和给我们带来什么样的感受？）

师生互动作答：美、光影、光影的神奇魅力

3、导入课题：

师： 既然光线能给我们的生活带来如此多的美，可见只因有光影的存在，大自然才显得美轮美奂，丰富多彩，神奇而美丽。 那么大家想不想真正了解一下 这神奇的光影呢？

生： 想。

师： 好，那么今天我们就一起来了解一下这神奇的光影世界，我们一起来学习新课《光影变幻》

引出新课：光影变幻

(二)光影的描述：（结合多媒体图片资料）

简 述：

① 阳光照入室内，静物微妙的纹理和明暗变化，给我们带来丰富而细腻的

审美感受。

② 桃子的柔润、葡萄的光滑、布的柔软。