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浙人美版一年级上册《1 走进新天地》优秀教案设计
教学重点:让学生了解美术课的学习内容和工具材料,激发学习美术的兴趣。
教学难点:初步培养学生欣赏作品的能力和灵活使用美术工具材料的意识。
课前准备: (学生)剪刀、双面胶、软陶
(教师)图片、各类画作、展示台、剪刀、双面胶、胶水、水彩笔、记号笔、油画棒
教学过程:
情景导入
(展现“喜羊羊”形象)谁来了?
今天喜羊羊赶来了,说要带大家去参观美术乐园,你准备好了吗?
导入新课:让我们一起走进美术的乐园吧。
欣赏体验
师:美术乐园一共分为三大厅。第一个厅就是绘画厅,一起回顾水墨画、水粉画、水彩笔、油画棒、记号笔等绘画材料。
接下来就让我们跟着喜羊羊重点看看手工厅。手工厅里有什么呢?
1、(展示剪刀)辨认:剪刀的区别,小朋友应该用哪一种?
提示:用剪刀时的注意事项,递给他人时的注意事项:
纸用左手拿起,用右手的3个手指头握剪刀,两只手指伸进一个孔,大拇指伸进另一个孔。剪的时候不要靠在桌子上剪。从下往上剪,从右往左剪。剪一点,剪刀跟进一点。(教师同步示范剪树。)
作业一:学生剪树。(已经打印好树的彩纸)
2、 固体胶、双面胶、胶水。
(贴树展示)
a 固体胶打开盖子,底部旋转,涂抹
b 双面胶用手撕断,粘贴
c 胶水不要挤太多
3、 (展示陶艺作品)简介:把一种大自然中的陶泥用手捏、拉或连接,也可以做成各式各样的人、动物等。
(示图)彩色的软陶捏塑后也非常漂亮。
4、(展示各种材料的手工作品)其实还有好多好看的呢!
看了这么多奇妙的小宝物,大家一定会对美术课更感兴趣吧!