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一年级上册美术《10 纸袋玩偶》精品课教案
教学重点：把信封或纸拎带设计成玩偶，并进行装饰。
教学难点：如何使设计的玩偶有趣。
课前准备：
（教师）两个玩偶范例、课件、信封、彩纸、记号笔、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水等。
（学生）信封、彩纸、记号笔、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水等。
教学过程：
一.表演激趣，揭示课题：
教师表演玩偶
师：今天老师给小朋友带来二位新朋友，他们是谁呢？
狮子纸袋玩偶出场（演示）：大家好，我是森林之王，很高兴见到大家！
兔子信封纸偶出场（演示）：大家好，我是可爱得兔子，希望大家喜欢我！
学生表演玩偶
师：谁也想来玩一玩？可以一边玩一边说。
观察玩偶材料
师：这两位玩偶朋友是老师亲手做的，仔细观察一下，主要用了哪些材料？
（材料：信封、彩纸、彩笔）
板书：信封
彩纸 剪、贴
彩笔 画
4.揭示课题
师：用信封这种小小纸袋做的玩偶，就叫做纸袋玩偶。
板书课题：《纸袋玩偶》
今天，我们要用灵巧得双手一起来创造有趣的玩偶朋友。
二、观察比较，初制玩偶：
观察玩偶：