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浙人美版美术一年级上册《9 彩旗飘飘》优质课教案
重点、难点。
重点：彩旗形状的变化、美化及设计制作。
难点：各种形的认识及组合、表现。
教学目标：
1.初步学习形的变化。
2.能用绘画或者剪贴的形式制作一面小彩旗，并能用制作的彩旗美化环境。
3.在了解彩旗作用的同时，引导学生提高对形的联想能力和基本的设计制作能力。
课前准备：
（学生）剪刀、胶水、旧画报纸、旧挂历纸（或各色彩纸）、常规画具
（教师）彩旗的范作、剪刀、胶水、彩纸等
教学过程：
谈话导入：
（1、）师：”同学们，今天老师请来一位你们熟悉的朋友，大声告诉我它是？”
生：“五星红旗。”
师：“对了，五星红旗也是我们中国的国旗。大家都是在哪儿见过它呢？”
生：。。。。。。
师：“了解了我们中国的国旗，那我们来认识一下广场上还有许多的外国国旗正迎风飘扬呢！”
图片播放。
（2、）师：“你们在生活中见过哪些旗子呢？这节课我们就来学习《彩旗飘飘》” ———师揭题。
师边播放边讲解并和学生探讨ppt中不同场合不同颜色不同装饰的彩旗。
图片欣赏，深入探究。
观察图片中的旗子，它们是由哪几部分组成的？
组成部分：/ 旗面
\ 旗杆
制作的步骤：