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浙人美版一年级下册《8 美丽的盘子》优秀教案设计
2.通过对不同盘面的花纹、图案进行设计,并运用添画或拼贴等技法,培养学生大胆设计、??动手制作的能力。
3.激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感。
教学 重难点:
重点:设计制作一个美丽的盘子。
难点:对盘面进行装饰设计,使之更具有装饰性和审美情趣。
教学准备:
教师:盘子实物1个、示范作品4个、课件1份、圆形纸片若干、星星十个。粘贴画若干。
学生:橡皮泥、水彩笔或油画棒、彩色纸、剪刀、胶水、硬纸板一块。
教学过程
1、联想引入
师出示一个纸片:这是什么图形?生活中哪些物体是圆的?
生:太阳、车轮……
师引导:我们每天都离不开它,与我们相处最密切的圆形物体是?
师根据生的回答,出示实物盘子
2、了解盘子的历史
师:早在6000多年前我们的古人就已经学会了盘子的制作 ,想不想看古代的盘子长什么样的呢?我们一起来欣赏一下吧。师出示课件
师解说:那时的盘子主要是陶泥制作的,叫陶盘。
3、认识盘子的种类
师:生活还有很多不同材料制作的盘子,你们能认识吗?(生边认边读)
4、欣赏各种形状的盘子
师:这些盘子都是什么形状的?生活还有不同形状的盘子哟,想不想去看看
5、欣赏各种精美的盘子
师:随着盘子工艺的发展,生活中的盘子太美了,想不想欣赏一下生活中精美的盘子呢?师出示课件,并播放音乐(青花瓷伴奏)
师:这些盘子它们又有什么用途呢?生说后师出示链接
师:盘子除了装菜、装水果等,还可以用来装饰我们的生活,美化我们的环境。