浙人美版一年级下册《5 卷纸动物》优秀教案设计

浙人美版一年级下册《5 卷纸动物》优秀教案设计

1.知识与技能：初步了解纸立体造型的方法，学习用各种卷法表现出富有立

体感的动物形象。

2.过程与方法：尝试用卷、剪、贴、画等方式，利用小组合作设计、制造出

自己喜爱的卷纸动物，发展学生的立体造型能力、形象思维能力和动手能力。

3.情感态度价值观：通过教学让学生体验美术活动的乐趣，激发学生对美术的学习兴趣；通过欣赏作品激发对小动物的喜爱之情，通过小组合作体验互帮互助，合作共赢，同时在活动过程中渗透环保、尊重等思想意识。

教学重难点：

1.重点：用基本的卷纸方法，设计制作具有立体效果的动物形象。

2.难点：能让动物站立，并表现出自己的独特创意。

课前准备：

（学生）双面胶、剪刀、水彩笔、各种彩色卡纸（方形、圆形、条形）

（教师）多媒体课件、卷纸动物作品，材质若干张

教学过程：

一、揭题

1、出示范作小兔子。

2、观察，谈话：这只小兔子是怎么做成的？

3、板书方法：卷、剪、贴、画

4、揭示课题：像这样把纸片卷起来并组合起来，然后剪剪、贴贴、画画，

就做成了一只可爱的卷纸小兔子。今天我们就来学习制作卷纸动物。

二、探索卷纸方法

你会卷纸吗？像小白兔这样的卷纸谁会卷？指名学生上台示范。引导学生方形纸片的卷法（圆筒和圆锥形状）。

小组中试卷，探索条形纸片和圆形纸片的卷法。

交流多种卷法。引导学生认真聆听，这是对别人的尊重

三、示范制作

教师出示不同的卷纸，示范制作一只卷纸小乌龟。

再次点明方法。小朋友们也可以这样把卷纸组合并剪剪、贴贴、画画，就能制作出一只卷纸小动物了。