浙人美版美术一年级下册《2 我的老师》优质课教案

浙人美版美术一年级下册《2 我的老师》优质课教案

2

备课教师

教学目标

1、能力目的： 学会观察身边人物的特点、特征，把人物的形象用绘画的方式表现出来。

2、情感目的：通过学习，让学生学会尊重老师，体会老师的的辛勤教育，在以后的学习过程中更加努力的学习。

教学重点与难点

教学重点： 抓住特征，画出老师的形象。

教学难点：教师的主要特征描绘。

教具准备

色彩、纸，笔等

教学过程

动态修改部分

第一课时

一、激趣导入。

教师出一组人物让学生猜一猜各是什么职业，激发学生的学习兴趣。

谜语：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。描写的是什么职业的人物？

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。这些都是描写教师的词句。

教师出示各种科目教师的课件图片，师生一起讨论他们都分别教了那些科目，他们的着装是怎么样的，为什么？你怎么看出来的？

二、自主学习，探究新知。

1、教师展示人物的特征以及特点。

2、学生欣赏课本图例，回忆在学习中教我们的老师有哪些？年轻还是年老，男还是女，着装是什么样子的，他在上课时有什么特别的地方？（课采用小组学习的形式交流讨论。）

3、教师展示人物的具体画法。

4、学生思考还需要给人物加一些什么样的环境装饰。

5、学生绘画素描稿，教师巡视指导。

6、展示学生作品。