浙人美版一年级下册美术《15 热带鱼乐园》优秀教学设计

浙人美版一年级下册美术《15 热带鱼乐园》优秀教学设计

1.了解有关热带鱼的知识，认识热带鱼的特点。

2. 运用夸张等手法，表达自己心目中美丽的热带鱼。

3. 培养学生喜爱热带鱼，热带海洋的情感。

三、教学重难点

重点：运用夸张的手法绘画出美丽的富有情趣的热带形象。

难点：创造性地表现热带鱼的形象。

四、教学准备

学生：常规绘画用具，剪刀胶水。

教师：课件、范画、展示板等

五、教学过程

活动一：

创设情景导入新课

1.出示谜语导入

2.小朋友们，今天这位新朋友，丁丁，他要带我们去海底世界去看一看，你们准备好了吗？

（多媒体课件，放一段1分钟的热带鱼视频）

2.海洋中这么多的鱼给你最大的感受什么？（非常漂亮）

3.师小结：这些漂亮的鱼，他们生活在赤道附近的海水里，那里是地球上最热的地带，我们把他们叫做热带鱼。今天咱们就走进热带鱼的乐园，去看看他们好不好。板书课题《热带鱼乐园》

活动二： 对比观察深入探究

首先我们来仔细观察热带鱼有哪些部分组成？

（鱼的基本结构相，都有头部，身躯，鱼尾，鱼鳍。）

2.比一比热带鱼和淡水鱼不同的地方？（颜色、形状、花纹）

3.瞧，一群小鱼游过来了，他们都有哪些颜色？老师，请眼睛最亮的孩子来说说

生：回答

师小结：这些热带鱼色彩鲜艳。（红色、黄色、蓝色、紫色、等）4.这些五颜六色的小鱼的身上又像哪些形状呢？

学生答：三角形、圆形、长方形。