浙人美版一年级下册美术《13 机器人来了》优秀教学设计

浙人美版一年级下册美术《13 机器人来了》优秀教学设计

教学准备：课件、机器人相关资料、创作工具

教学过程：

一、导入

1、今天，老师给同学们到来一个特别的朋友。

2、观看机器人视频。

同学们在视频中看到的是什么？（机器人）

师：对，它就是机器人‘阿尔法GO’。

问题：1、那么同学们都在哪见过什么样的机器人呢？

师：同学们所说的都是科幻影片中未来世界的机器人，它是由人们想象出来的，目前我们世界上到底有没有机器人呢？

你们想不想认识我们现实生活中的机器人？

机器人正逐渐的来到我们的世界，现在，让我们一起打开课本与老师一起迎接机器人的到来吧！

板书：13、机器人来了

二、讲授新课

（一）、现实生活中的机器人

首先，让我们一起来看看来到我们现实生活中的都有些什么机器人。

1、仿人机器人：阿尔法

2、无人驾驶汽车、无人机

3、重型负载机器人

（二）、机器人的种类与应用

世界各国发明了这么多的机器人，那么科学家把这些机器人应用到哪些领域了呢？

工业-----农业-----军事----医疗-----科研----服务业

（三）、机器人的功能和特点

1.为什么叫机器人?

2.机器人能做什么？

3.机器人必须是人的样子吗？