二年级上册 《4 船儿出航》优秀教案

二年级上册 《4 船儿出航》优秀教案

2.能用蜡笔（或油画棒）、水彩画等形式创作出富有特色的航行中的船，表现想象力。

3.从小热爱航海事业，养成不怕困难的精神。

三、教学重点、难点：

重点：了解不同类型船的外形特点，能够画出航行中的船。

难点：描绘航行中的不同船的特点，体现同学的想象和创意。

四、教学过程：

课前准备

（同学）观察自身喜欢的船的特点；准备油画棒（或蜡笔）、水彩笔、纸张等常规作画工具

（教师）课件、范画、教学板书等

教学过程

1.引出课题

　播放音乐：《让我们荡起双桨》。孩子们跟着音乐，一起唱起歌，在欢快声中，带孩子们进入课堂。音乐播放完之后，提问孩子们，这首歌唱的是什么？引出本课课题。

2.欣赏范作

（1）播放课件：欣赏图片：中国航空母舰。引出问题，师生互动：还有什么类型的船？各自有什么独特的特点？

（2）教师小结。

3.教师示范

（1）出示图片：教师提前准备好的范画（各种类型的船只外形）的展示，教师在黑板上的讲解和示范画船的步骤。

4.试一试

（1）试着自己在纸上画一画自己喜欢的船的样子，简单勾勒外形即可。

（2）同学作业，教师巡回指导。

5.如何表现航行中的船

（1）船在航行中会有什么样的特点？师生互动。

（2）教师小结，船儿航行有以下几个表现：烟囱冒烟，激起浪花，红旗飘飘，人物头发扬起，鼓起的帆。

6.课堂作业

（1）学生完成课堂作业，可适当涂色，添加背景。