1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
浙人美版二年级上册美术 《17 剪花边》优秀教学设计
1．知识与技能：了解二方连续的基本特点，学会运用多种方法、各种材料进行表现。
2．过程与方法：在自主发现、合作探究的过程中，灵活主动、创造性地设计纹样。
3．情感、态度与价值观：体验美术学习的乐趣，培养热爱生活、热爱艺术的情感。
三、教学重点与难点
教学重点：学习运用多种方法、各种材料表现二方连续纹样。
教学难点：感悟二方连续纹样的基本特点，富有创意地设计相同图样并排列组合，形成富有趣味的二方连续图样。
四、学情分析：
刚升入二年级的学生有着强烈的好奇心和旺盛的求知欲，但他们的生活经历有限，知识浅显，思维运动主要依赖于直观形象思维。因而，二方连续的基本概念和特点对于他们而言比较抽象。根据学生这一年龄特点和认知规律，教师要尽量避免使用“单独纹样”、“基本骨式”等专业术语，而应想方设法用儿童化的语言、用学生喜闻乐见的方式进行教学，帮助学生感知二方连续的基本特点，探究多姿多彩的排列方法，学习各种表现技法，让他们在玩的过程中轻松愉快地探求知识。
五、教学方法：
本课主要采用游戏教学、合作探究、直观演示等教学活动组织学生快乐地投入学习，让他们在不知不觉中感知图样的基本特点、排列方式，具体通过 “动画激趣、游戏导入”——“自主尝试、探究创新”——“欣赏感悟、学习方法”——“自由表现、完成作业”——“展评添趣、总结延伸”五个环节完成教学。
六、教学准备：
教师——课件、范作（绘画、剪纸、拓印等形式）、小鱼（用于排队游戏）、示范用的作业纸、剪刀、画笔
学生——各种绘画工具、剪刀、彩纸、可印制的实物
七、教学过程
（一）动画激趣 游戏导入
1．激趣
小朋友们，你们还记得《小猫钓鱼》这个故事里的猫弟弟吗？现在它已经吸取教训专心钓鱼啦。看——（播放课件中的动画，伴随着优美动听的音乐，一条条造型漂亮的鱼儿被甩进画面。）
还有很多鱼儿已经装进了你们课桌上的鱼篓里了，拿出来看一看是些什么样的鱼呢？它们的样子一样吗？
能不能将这些模样儿相同的小鱼像我们做操一样排排队呢？请大家动手试着排一排，想一想怎样才能将鱼儿排得整齐又好看呢？
交流小结：要排列得整齐必须前后对齐，间隔相等。
下面就让猫弟弟按照大家说的要求来排一排吧。此时刚刚被甩进画面的小鱼儿一条一条地排列起来。伴随着有节奏的音乐，让学生一起跟着打节拍。
2．揭题
你们看，小鱼和小鱼，图样很统一，前后对得齐，不空也不挤，排得有规律。今天我们就来学习这个新本领——相同图样排排队。
（二）自主尝试? 探究创新