二年级上册 《15 淘气堡》优秀教案

二年级上册 《15 淘气堡》优秀教案

教学重点： 学习用彩色纸拼贴一个好玩又好看的淘气堡。

教学难点： 发挥想象并完成个性化的拼贴效果。

课前准备：

（学生）彩色纸张、水彩笔、剪刀和胶水。

（教师）多媒体课件、示范用彩纸、水彩笔、剪刀和胶水。

课时安排：一课时

教学过程： ? ?

一、讲故事导入新课

1.以梦中的奇特旅行开启对淘气堡认识

昨天晚上老师做了一个梦，梦里我去了一个奇特的地方，想知道是哪里吗？我想用最特别最美术的方式来分享我昨晚的奇妙之旅，我把他贴出来。（教师结合板书设计讲述奇特的淘气堡之旅）

2.揭示课题：淘气堡

3.小朋友你们喜欢玩淘气堡吗？（喜欢）淘气堡是小朋友的游戏探险的好去处。在淘气堡王国里住着许多的淘气明星，里面最好玩的就是什么都是充气造型的。

4.创设情景引出认识淘气堡的结构。

二、制作淘气堡

（一）教学淘气堡的结构

1.听录音，淘气章鱼的话听清楚了吗？那么淘气堡的构造是怎么样的呢？

2.欣赏三座淘气堡，寻找共同特点？

小丑淘气堡里面有什么？

青蛙淘气堡 又是怎么样组成？

海盗船淘气堡是怎么设计出来的呢？

3.这三座淘气堡从结构上看有什么相同点？（结构：立体造型和游戏底座两部分组成的）

（二）教学淘气堡制作方法：有高低，有前后

1.老师今天带来了三个锦囊，里面装着把淘气堡设计的有趣的秘密。

2.打开第一个锦囊------有高低，有前后

出示赛车淘气堡，找一找淘气堡里什么高什么低；