二年级下册《14 做香囊，迎端午》优秀教案

二年级下册《14 做香囊，迎端午》优秀教案

教学重点：

设计一只富有意义的香囊，表达对亲人朋友的美好祝福。

教学难点：

完成的香囊富有想象力，创造力。

课前准备：

（师）课件、香囊、水彩笔、淡色软彩纸，双面胶

（生）课前预习端午节习俗、水彩笔、淡色软彩纸、双面胶

教学设计：

视频导入

师：老师带来一段与传统节日有关的视频，请同学们认真观看，猜猜是哪个传统节日？（播放端午节视频）

生：端午节

师：课前老师已经让同学们通过微课视频预习了端午节的习俗，位同学试着选出端午节的习俗，拖到方框里。（希沃出示各种传统节日习俗图片）

师总结：端午节的习俗有吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、挂艾蒿、佩五色绳、戴香囊等等。

师：感谢你的积极参与，老师有一个礼物要送给你，这是什么？

生：香囊

师介绍佩香囊的习俗：

到了端午节，人们会把艾草、丁香、白芷等中草药放进香囊中，送给亲人朋友。不仅能祈福去疾，还是个漂亮的装饰品！闻闻看，是不是有一股好闻的香味？

师：老师把香囊送给你，祝你健健康康，平平安安！

同学们，你们也想亲手制作香囊吗？今天就跟着老师一起——迎端午，做香囊（出示课题）

二、香囊形状

师：老师在每个小组的抽屉里都藏了一个香囊，请派一名代表回答，你们小组的香囊是什么形状的？（出示板书：形状）

生：圆形、菱形、蝴蝶型、鱼型、福字型.......

师：除了传统形状的香囊，也可以根据自己的喜好制作香囊，这样更能体现创意！（出示造型有特色的的香包）

师：介绍各种有创意的香包

三、图案寓意