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浙人美版美术二年级下册《8 倒影》优质课教案
重点:感受倒影之美,学习采用对印的技法表现有倒影的静物画。
难点:创造性地表现自己熟悉和喜欢的静物倒影。
课前准备:
(学生)课前搜集各种倒影的图片,带好水粉颜料和笔等作画工具
(教师)表现倒影的作品,水粉颜料和笔等美术工具材料,课件等
教学过程:
一导入
观看剪纸作品
师:同学们,上学期学过了《手拉手好朋友》,今天周老师又把这几个好朋友请到我们的课堂中来了,请你再来看看我们这几个好朋友,观察一下有什么特点呢?
生:左右都一样
师:对,我们小朋友观察的真细心,我们发现他们的特点就是左右都一模一样,这种我们叫做左右对称,那我们再来看看这一个剪纸作品,它又有什么特点呢?你发现了吗?
生:上下对称
师:真厉害,马上就会学以致用了,这个作品的特点啊就是上下对称的,那老师来考考你了,在我们生活中什么地方也见到过哪些上下对称的事物呢?
生答
师:我们的小朋友反应真灵敏,马上就想到了我们经常见到的倒影,它就是上下对称的图形,我们今天这节课啊就要来一起欣赏生活中的倒影之美,并且学会和剪纸不一样的方式去表现倒影的美,我看看谁准备好了!
揭题:《倒影》(板书)
二新授
1欣赏图片
师:我们都知道在我们身边有许多美丽的倒影景色,让我们先一起来欣赏感受一下。
2观察思考
师:欣赏了这么多美丽的倒影,周老师发现了一个神奇的地方,我们的景色在不同的水面中产生的倒影效果好像是不一样的,你是不是也发现了?
图一:平静水面
图三:夜晚灯光下的水面
师:首先我们来观察看看,白天在平静的水面中的倒影有什么特点呢?
生答