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浙人美版三年级上册美术《19 秦始皇陵兵马俑》优秀教学设计
教学重点
1.对秦始皇兵马俑的了解,初步感受雕塑艺术的魅力。
2.了解它的艺术特色和历史文化价值。
教学难点
指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实,注重细部刻画的艺术特色。
学生学会兵马俑的欣赏评述。
教学准备
师:了解秦始皇兵马俑的相关知识、搜集图片资料和音像资料、制作教学课件、收集陶俑模型等。
教学过程
一、导入阶段
1.自我介绍:小组节奏游戏导入
2.播放视频,介绍秦始皇和秦陵并设问你知道秦陵都埋藏了什么吗?
3.——地宫、陪葬坑、奇珍异宝、兵马俑等(学生回答,教师补充,课件)
秦始皇把他生前的荣华富贵全部带入地下,为了显示自己的声威,希望死后仍然拥有千军万马,所以为自己建造了一个庞大的、震惊中外的地下军事王国——世界第八大奇迹秦始皇陵兵马俑。(课件、板书){设计意图:从中国传统殡葬文化导入课题}
二.整体了解兵马俑
1.观看视频,整体欣赏。设问从中你看到出了什么?
(板书特点:规模大、数量多)
2.小结:兵马俑们一排排,一列列的兵马俑排列整齐,整装待发,誓死效忠秦皇。邀请学生当小小考古学家去考察这些神秘的兵马俑。评选争夺出金、银、铜牌小小考古家。
考古大闯关一:俑的概念
1..提问:同学们谁能解释下什么是俑?
总结:俑是古代用于陪葬的偶人,秦陵兵马俑是秦始皇的陪葬陶兵和陶马、以特殊的泥土为材料。沉睡了两千年的兵马俑,是怎么被发现的呢?那是在42年前,1974年春天,一个农民打井时,无意中挖出陶土的碎片,经过考古学家的论证,挖掘这才发现了秦陵兵马俑,是20世纪最伟大的发现,全世界都为之震惊。(出示挖井发现的小视频50秒)
介绍:近8000多件兵马俑由三个兵马俑坑组成,有50个篮球场面积差不多,一号坑是最大的,是战马和步兵组成的主体部队。,二号坑是骑兵,战车和弓箭手组成的混合部队,三号坑是最小却是军事指挥所。
4.总结过渡:秦始皇陵及兵马俑坑规模大、数量之多,展示了秦皇两千多年前横扫六国,统一全国,所向披靡的秦国军队的气势雄壮.威武强大。恭喜大家闯关成功
【设计意图:从整体认识秦陵兵马俑,感受震撼气势,感受其规模大、数量多的特点。】
三、 陶俑的分类、雕刻特点