三年级上册美术《19 秦始皇陵兵马俑》精品课教案

三年级上册美术《19 秦始皇陵兵马俑》精品课教案

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教学重点?

对秦始皇兵马俑的了解，初步感受雕塑艺术的魅力。?

了解它的艺术特色和历史文化价值。?

教学难点?

指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实，注重细部刻画的艺术特色。?学生学会兵马俑的欣赏评述。?

教学准备?

师：了解秦始皇兵马俑的相关知识、搜集图片资料和音像资料、制作教学课件、收集陶俑模型等。

?教学过程?

课题导入

你知道第一个统一中国的始皇帝是谁吗？（ 3 ）

1、刘邦 2、曹操 3、嬴政 4、刘备

考古游戏

暑假里，老师去旅行，带了些小礼物，就埋在这个沙盘里，是什么呢？请同学当一回小小考古家，来挖掘一下，谁愿意来试一试？需要有耐心和非常细心的孩子。请2位同学（随机挑选1人、抢答1人）利用工具，挖掘一下里面藏着什么宝贝？（2分钟）（视频直播）

挖出了陶马和陶俑。

小结：这两个就是秦始皇陵兵马俑的模型，今天就让我们一起走进《秦始皇陵兵马俑》（出示板书）

认识秦始皇

关于兵马俑，你想知道什么？

同学们真会思考，提出了这么多问题。

（秦始皇是谁？什么是佣？兵马俑有哪些种类？兵马俑是怎样制作出来的？有多少年的历史？什么时候被发现的？怎样发现的？谁发现的？对我们有什么意义？）

2、沉睡了两千年的兵马俑，是怎么被发现的呢？

那是在1974年春天，一个农民打井时，无意中挖出陶土的碎片，经过考古学家的论证、挖掘，这才发现了秦陵兵马俑，是20世纪最伟大的发现，全世界都为之震惊，称它为世界第八大奇迹。

3、师：读课题，想一想是为谁建造的？（秦始皇）想不想对他多一些了解，下面就让我们进入考古大闯关,揭开兵马俑神秘的面纱。。

秦始皇是谁？有知道的同学可以给大家介绍一下吗？(请生回答)

小结: 秦灭六国，灭了韩、赵、魏、楚、燕、韩